La realtà virtuale è uno degli strumenti digitali più importanti che viene utilizzato per vari scopi in diverse aree di studio. Per quanto riguarda l’istruzione, il beneficio delle innovazioni appena emerse avviene sempre ultimamente rispetto ai diversi settori. Tuttavia, la priorità deve essere data prima di tutto alle pratiche educative, perché pilotare l’efficacia delle innovazioni e beneficiare di forti fattori motivanti e coinvolgenti di questi strumenti faciliterà i processi di apprendimento.
Le risorse di Realtà Virtuale dovrebbero essere testate o utilizzate per rafforzare l’apprendimento esperienziale degli studenti. Nelle applicazioni di realtà virtuale, gli oggetti visivi sono utilizzati in 3 dimensioni. Pertanto, nei programmi educativi, le applicazioni di realtà virtuale utilizzate attirano l’attenzione e aumentano la motivazione sui programmi educativi. Gli studi ci mostrano che; le pratiche educative basate sulla realtà virtuale, che aiutano a incarnare i concetti astratti, aumentano la durata dell’attenzione durante la formazione degli studenti. In questo contesto, è anche chiaro che la realtà virtuale contribuirà allo sviluppo dell’immaginazione e della creatività degli studenti. Le risorse che svilupperemo saranno esempi unici di insegnamento delle tecnologie assistive in questo particolare e permetteranno ai futuri insegnanti e ad altre terze parti interessate di utilizzare efficacemente le tecnologie assistive per il massimo beneficio degli studenti con ASD.
